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Please, Listen to This! (Orchestration Walkman)
1 × 2-3 students. [ATTRIBUÉ]
Conception d’un processeur RISC-V
1 × 2-3 students. [ATTRIBUÉ]
Le numérique sans CPU ni GPU: Calcul matériel de lancer de rayons
1 × 2-4 students. [ATTRIBUÉ]
Développement de langages et outils pour la programmation orientée graphe
1 × 2-4 students. [ATTRIBUÉ]
Nature-inspired optimization for predicting molecular structure
1 × 2-3 students. [ATTRIBUÉ]
Intégration git dans overleaf
1 × 2-5 students. [ATTRIBUÉ]
AIoT based Neural Decoding and Neurofeedback for a Cognitive Training Acceleration
1 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
Artishow : choix de projet
1 × 3-4 students. [ATTRIBUÉ]
Outil réflexif pour le développement de compétences de collaboration
1 × 3-4 students. [ATTRIBUÉ]
MAPRENE-C - Modélisation d’amplificateurs de puissance à base de réseaux de neurones à valeurs complexes
1 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
Sportsmate
1 × 4-4 students. [ATTRIBUÉ]
AI Drones
1 × 2-4 students. [ATTRIBUÉ]
Attaque ou amélioration ou déploiement, de protocoles distribués de type “blockchain”
3 × 2-5 students. [ATTRIBUÉ]
Assistant de Recherche en Usages Numériques (ARUN)
1 × 2-4 students. [ATTRIBUÉ]
Collective Consensus via Multi-scale Feedback Systems
1 × 2-5 students. [ATTRIBUÉ]
Zero-knowledge proofs of signatures, with applications to blockchains and confidential transactions
3 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
HNApp - Apprentissage machine avec les Humanités Numériques
1 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
Implémentation d’une solution NetOps pour un FAI
1 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
Time management using artificial intelligence and event scheduling
1 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
Génération de nombre quantiques aléatoires
1 × 3-4 students. [ATTRIBUÉ]
AirDrum
1 × 2-3 students. [ATTRIBUÉ]
Estimating the carbon footprint of computer science conferences
1 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
Systèmes d’estimation et de communication intégrés
1 × 4-4 students. [ATTRIBUÉ]
Exploring the potential of Large Language Models for personalized recommendations
1 × 2-3 students. [ATTRIBUÉ]
Jeu web d’introduction à la cryptographie
1 × 4-5 students. [ATTRIBUÉ]
Automatic speaking and singing voice transcription in noisy and reverberant conditions on the edge
1 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
IA pour jeu de stratégie : approche algorithmique contre apprentissage machine
2 × 4-4 students. [ATTRIBUÉ]
Communiquer SansFilo
1 × 4-4 students. [ATTRIBUÉ]
Swarm Rescue
1 × 4-4 students. [ATTRIBUÉ]
Information Commune dans des Systèmes distribués
1 × 4-4 students. [ATTRIBUÉ]
Hybrid Homomorphic Encryption
1 × 3-4 students. [ATTRIBUÉ]
Summarizing Wikipedia contributions of a user
1 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
Visualisation et exploration de données spatio-temporelles
1 × 3-4 students. [ATTRIBUÉ]
Synthèse d'images par réseau génératif multi-résolution
1 × 2-4 students. [ATTRIBUÉ]
AutoIC : Implémentation d’algorithmes d’optimisation pour la conception automatique de circuit analogique
2 × 2-4 students. [ATTRIBUÉ]
Broadcast Encryption or Secret sharing, and applications (with post-quantum security)
1 × 3-5 students. [ATTRIBUÉ]
RGPD : anonymisation, pseudonymisation ou chiffrement ?
1 × 2-4 students. [ATTRIBUÉ]
Setting a carbon tax using Lagrange's duality
2 × 2-4 students. [ATTRIBUÉ]
Learning Music Representation invariant to audio deformations
1 × 2-4 students. [ATTRIBUÉ]
Construction et exploration d’un graphe de collaboration scientifique
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Apprentissage automatique avec tinyML dans les réseaux logiciels
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SigTRX - Boîte à outil Python pour les cartes radio SDR
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AppleJam
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Ma première IA jouant à un jeu vidéo
1 × 2-3 students. [ATTRIBUÉ]